论文部分内容阅读
数学是学生步入小学时期所接触到的逻辑性、抽象性非常强的一门课程,因此,我们教师在日常教学中要利用技术手段帮助学生理解所学知识。而信息技术正是这样的一种有效技术手段,通过信息技术可以将抽象的知识转化为具体化形象化,在构建小学数学高效课堂教学活动中具有非常重要的作用。根据实践证明,将信息技术融入进小学数学课堂教学活动,可以使枯燥单位的数学课堂变得丰富多彩生机勃勃。本文主要基于信息技术下的小学数学高效课堂的构建进行了探究,旨在为广大小学数学教师提供参考建议。