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随着国家新课改教学理念的不断完善与创新,在义务教育阶段的大背景下,每一名初中英语教师更是结合实际最新的教学大纲对日常授课进行了体系调整,在培养学生良好学习习惯的同时也将情境教学法进行了广泛应用。这种教学手段不仅将学生从传统的死记硬背中解救出来,同时也在激发学生英语学习积极性等方面提供了教学支撑。下面就来结合实际教学经验对情境教学法在初中英语教学应用中的问题及对策展开研究。