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【摘 要】
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语文是一门工具学科，又是一门基础学科，也是最有活力、最深奥的一门学科。如何上好语文课，如何提高语文课堂效率是一个老生常谈的话题，也是一个永恒的话题。
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
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