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采用文献资料、专家调查法，以12位从事体育教学实践与理论研究多年的专家为研究对象，以体育教师“说课”能力的评估方法为内容，进行相关评估方法研究，获得了关于体育教师“说课”能力评估体系的各指标权重分值具体分布。
体育教师“说课”能力的评估方法研究
【摘 要】
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采用文献资料、专家调查法，以12位从事体育教学实践与理论研究多年的专家为研究对象，以体育教师“说课”能力的评估方法为内容，进行相关评估方法研究，获得了关于体育教师“说课”
【机 构】
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连云港师范高等专科学校,解放军理工大学理学院
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年1期
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