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随着教学进程的不断发展,学校和家庭越来越关注学生阅读能力的培养和提升。通过培养学生的阅读能力,提升学生 的沟通能力。 [1] 因此,在基础教育阶段,语文教师应当重视语文课堂的阅读教学,结合科学的教学方法,从而提高学生的学习效率。 本文通过对当下语文教学中的现状分析,结合合作学习的意义,阐述开展阅读教学的策略。