【摘 要】
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阅读是搜索处理信息认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是学生、教师、文本之间对话的过程.阅读教学是形成学习语文能力的重要基础,是训练学生表达能力的重要途径.
【机 构】
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河北省宽城县化皮中心小学,067600
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阅读是搜索处理信息认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是学生、教师、文本之间对话的过程.阅读教学是形成学习语文能力的重要基础,是训练学生表达能力的重要途径.阅读教学,以“读”为本.如何指导学生朗读,大有学问,单就朗读教学过程中的教学用语,亦有许多精妙之处,得体、恰当多元的朗读教学过程中的的教学用语,不仅能使学生产生良好的朗读心理效应,更是一位优秀教师教学智慧的高度展现.下面谈谈朗读教学教师指导用语的使用.
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