【摘 要】
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本文采用文献资料法、实验研究法、问卷调查法、数理统计法等对健美操教育理论体系创新的具体策略做了一定程度的探讨。以“健康育人”“人文与科学”相融合的新理念为教学改
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本文采用文献资料法、实验研究法、问卷调查法、数理统计法等对健美操教育理论体系创新的具体策略做了一定程度的探讨。以“健康育人”“人文与科学”相融合的新理念为教学改革的出发点和归宿,构建健美操教学理论新体系,为高校健美操教学理论与实践发展提供可参考的依据。
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