健康教育干预在糖尿病护理中的应用价值分析

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目的探讨健康教育在糖尿病护理干预中的应用价值和效果。方法选取2016年2月到2017年2月我院收治的糖尿病患者共80例,随机抽签分为对照组和观察组各40例。对照组实施常规护理,观察组联合实施健康教育,比较患者护理后护理依从率和满意度,测定患者护理前后的空腹血糖及餐后2h血糖水平,对患者护理满意度进行问卷调查。结果观察组患者护理后的血糖水平均低于对照组(P<0.05),观察组患者的护理依从性率显著高于对照组(P<0.05),观察组患者的护理总满意度也显著高于对照组(P<0.05)。结论针对
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