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工匠精神引领高职人才培养质量控制体系的构建,是实现高等教育人才培养质量全面提升的必然选择。本文以全面管理的质量思想和质量控制理论为基础,分析高职人才培养质量控制的目标、任务及构建原则,以工匠精神为引领提出适合高职院校持续发展的人才培养质量控制系统的框架。
工匠精神引领下高职人才培养的质量控制
【摘 要】
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工匠精神引领高职人才培养质量控制体系的构建,是实现高等教育人才培养质量全面提升的必然选择。本文以全面管理的质量思想和质量控制理论为基础,分析高职人才培养质量控制的
【机 构】
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辽宁装备制造职业技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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辽宁装备制造职业技术学院校本重点研究课题“工匠精神引领人才培养的质量保障体系研究”(编号:2017HBGRZ-10)的阶段性研究成果
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