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教师在语文教学课堂规范、优美、准确地使用教学语言，具有重要的现实意义，有利于提高学生的语文学习兴趣，使其兴致高涨地接受语文知识，充分地彰显语文教学的生命力。对小学语文教学语言特点进行了深入的探讨，具有重要的指导意义。
浅谈小学语文教学的语言特点
【摘 要】
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教师在语文教学课堂规范、优美、准确地使用教学语言，具有重要的现实意义，有利于提高学生的语文学习兴趣，使其兴致高涨地接受语文知识，充分地彰显语文教学的生命力。对小学语文教
【机 构】
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吉林省公主岭市刘房子街道中心小学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年7期
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