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人教版课程标准实验教科书插图丰富，有主题情境图、实物图、示意图、表格图、线段图等。课本插图的意图主要在于体现“从学生已有的经验出发，重视学生的生活经验和体验”的基本理念，让学生在熟悉的氛围中，联系自己身边具体的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数学知识的含义，认识数学与生活的密切联系。因此，教师要好好利用课本插图，促进我们的课堂教学。