【摘 要】
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体育教育教学中,由于接受能力、体能和身体素质等方面的差异,学生对于动作技术地掌握,会出现良莠不齐的现象。如何最大化地建立有效课堂,在做好教师示范、提高学生身体素质的
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体育教育教学中,由于接受能力、体能和身体素质等方面的差异,学生对于动作技术地掌握,会出现良莠不齐的现象。如何最大化地建立有效课堂,在做好教师示范、提高学生身体素质的同时,选用学生做示范就是手段之一。实践证明,在体育教学中,大胆尝试让学生示范的教学方法,能够获得较为理想的教学效果。
Physical education teaching, due to acceptance, physical fitness and other aspects of differences, the students grasp the action technique, there will be mixed. How to maximize the establishment of an effective classroom, good teacher demonstration, improve the physical fitness of students at the same time, the selection of students as one of the means of demonstration. Practice has proved that in physical education, bold attempt to enable students to demonstrate teaching methods, to obtain a more satisfactory teaching effect.
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