英语教学中的合作学习

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随着新课标的不断改革,传统的教学方式已经不再适用于课堂。所谓的传统的教学方式就是:教师在前边讲课,学生只是听课,很少参与课堂活动,并且在教学中还需要学生记大量笔记。其实,这种教学形式在知识传授方面有一定的优越度。它具有容量大、花费时间少等特点,能让学生快速地接收教师传授的知识。但是,这种单一的教学模式往往会制约学生的语言运用能力和自主思考的能力。在课堂中,教师很容易忽视对学生语言知识的训练,而在英语学习中, With the continuous reform of the new curriculum standard, the traditional teaching methods are no longer suitable for the classroom. The so-called traditional way of teaching is: teachers in front of lectures, students are only lectures, rarely participate in classroom activities, and in teaching students also need a lot of notes. In fact, this teaching form has some advantages in imparting knowledge. It has the characteristics of large capacity, less time-consuming, allowing students to quickly receive the knowledge imparted by the teacher. However, this single mode of teaching often restricts students’ abilities to use language and to think independently. In the classroom, teachers can easily ignore the training of students’ language knowledge, but in English learning,
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