如何培养学生自主阅读的能力

• 作 者: 焦世俊
• 机 构: 甘肃永靖四中 731600
• 出 处: 中学课程辅导（教学研究）
• 发表日期: 2015年21期
• 关键词: 培养学生 自主阅读 知识经济的挑战 知识论转向 体验感悟 探索过程 教育理念 教学模式 获取知识 创新精神 主体论 性知识 运用 学习 能力 灌输 变革

面对世界知识经济的挑战,我们的教学模式和教育理念,正在发生根本性的变革,教学已从传统的知识论转向现代的主体论,由侧重结论性知识的传授灌输、学生学得多悟得少,转向注重对知识的探索过程和体验感悟、学生学得少悟得多. 学生的学习,不只是为了获取知识,更重要的是为了培养运用已掌握的知识去获取新知识的能力,富有创新精神.