【摘 要】
：
小学语文教学大纲明确指出,阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。然而,小学生阅读的现状却不容乐观,在课堂上很多学生只是应付式地完成阅读任务,课外阅
论文部分内容阅读
小学语文教学大纲明确指出,阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。然而,小学生阅读的现状却不容乐观,在课堂上很多学生只是应付式地完成阅读任务,课外阅读量少,他们缺乏读书的技巧和方法。即使阅读,他们大多喜欢＂快餐式＂的阅读,由此获得的信息价值不高,对阅读能力的提升和人文素养的提高是不利的。对此,教师要改变学生的这种阅读现状,激发起他们阅读的兴趣，让他们爱上阅读。
其他文献
特殊时期,网络课程成为高校主要的教学手段。本文利用问卷网调查了610名印刷与材料专业学生,对现有网课开课平台、开课形式、互动形式、互动方式、网课满意度等方面提出意见
目的了解老年肿瘤患者家属的家庭负担。方法采用家庭负担量表(FBS)对100例住院老年肿瘤患者家属进行调查。结果 78.0%的家属存在家庭负担,FBS总分(29.17±8.784)分,家庭负担6
通过对南京特殊教育师范学院电脑编织课程的应用实例分析,有针对性地探索听障大学生创业教育的内容和体系,实现听障人士高等教育创业教育实践,有利于提高听障大学生的创业成
近年来,随着社会发展的愈发迅速,人们对于服装的要求越来越高,现代纺织服装产业也已经实现了转型与升级。在此情况下,生产服务型人才的培养便显得愈发重要。因此,为了促进现
<正>我国科学家赵章光先生五十年前从浙江乐清中学毕业后,跟随父亲上山采药,刻苦自学中医,经卫生部门培训后成为一名乡村医生,在皮肤病领域赫赫有名,许多患者慕名前来就诊。