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小学一年级的入学初，是小学生各种习惯养成的最佳时期。注重对小学生良好习惯的养成教育，不仅能有效地提高学生的学习效率，而且有助于学生情感、态度、价值观的良好发展。会“听”。学生首先要会听，听教师的讲课，听同学的发言，听小伙伴的意见，听明白他人发言的主要内容并表达自己的观点。在一年级数学教学中，
小学一年级学生数学习惯养成教育探索
【摘 要】
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小学一年级的入学初，是小学生各种习惯养成的最佳时期。注重对小学生良好习惯的养成教育，不仅能有效地提高学生的学习效率，而且有助于学生情感、态度、价值观的良好发展。会“听
【机 构】
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简阳市简城第一小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年09X期
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