地方高校新工科人才创新创业能力培养模式研究

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mllx03
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新工科研究和实践是当前高等工程教育的主题和研究领域.“复旦共识”“天大行动”“北京指南”构成了新工科建设的“三部曲”.为了提高地方高校工科人才培养质量,研究以新工科为背景,将思想政治教育与职业教育深度融合,形成注重思想政治教育的地方高校新工科人才创新创业培养模式.该文以突出工程创新的概念建立课程体系,培养新工科人才的创新和创业技能,以及实施创新和创业过程的途径和方法,促进区域经济发展和产业升级,深化创业教育和创新改革,发挥人才支撑作用.
其他文献
随着科技的飞速发展,社会进入信息化时代,新媒体作为一种全新的媒体形态,改变了人们的生产、生活和学习形式,不仅加快了信息传递的速度,同时也进一步推动了社会经济的发展.在
随着我国工业化和城镇化的发展,农田重金属污染严重程度逐渐显现,其危害主要是通过农产品进入到食物链中从而在生物体内累积,威胁人类健康。施肥作为一种重要的农艺措施,可以促进
弯曲成形是冲压工艺中最为普遍的成形方法之一,应用相当广泛。在汽车冲压件中有许多零件主要是通过弯曲成形得到的,如纵梁、横梁、内外板等。板料弯曲成形后由于弹性回复和残
近年来,市场经济的高速发展为我国各领域创新改革带来重大机遇,对于教育行业而言,随着现代化教育的不断推进,先进的信息技术使得教育方式、理念和情景有了颠覆性的改变.社交
智能化时代的到来为会计行业带来全新的变革,对会计人员的能力需求也有了新的变化,对会计专业人才的培养提出新的挑战和要求,会计专业教育的改革是必然趋势,而会计专业人才培
新媒体思想政治教育的质量评定要从教育主体、教育客体、教育介体、教育反馈四个构成要素入手.新媒体视域下大学生思想政治教育质量提升的实践路径要强化教育主体素养、师生
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,高等教育成为创新创业人才培养的重要基地.为培养兼具专业知识、创业素养和实践能力的国际化复合型人才,西北工业大学项目组从2005年
科学技术的不断升级,使得“互联网+”时代已经全面到来,在这种背景下,高职院校计算机类专业人才培养模式的改革已成为必然.在“互联网+”的影响下,各行各业和互联网的联系越
MOOC最初设计的服务对象是校外人士,是为给校外人员提供自学机会而研发的一个网络教育共享平台,该软件经多年的升级优化已经完全成熟定型,国内外教育学者也相继发现慕课平台
随着我国社会的不断进步和经济水平的不断提高,社会各界加大了对教学质量的重视程度,也给各个院校提出了更高的要求.为了更好地跟上时代发展的步伐,满足国家对人才的实际需求