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构建情境提升小学英语教学有效性
构建情境提升小学英语教学有效性
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:treef620
【摘 要】
:
情境化教学是打造活力课堂的重要途径,也是小学英语有效教学的一种手段.如何应用教学情境来激发学生的语言思维,提升学生的语言运用能力,教师需要明确教学目标,联系学生生活,
【作 者】
:
倪永美
【机 构】
:
江苏省海门市海南小学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
小学英语
情境教学
教学目标
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情境化教学是打造活力课堂的重要途径,也是小学英语有效教学的一种手段.如何应用教学情境来激发学生的语言思维,提升学生的语言运用能力,教师需要明确教学目标,联系学生生活,创设多元、动态、趣味的教学情境,以提高学生的英语学习成效.
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