【摘 要】
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文章对大学生自我超越的心理机制进行概念界定,对理想自我与现实自我的关系进行了阐述,提出大学生自我超越的内涵,方法与现实意义,对大学生进行自我认知,自我提高,自我发展与
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文章对大学生自我超越的心理机制进行概念界定,对理想自我与现实自我的关系进行了阐述,提出大学生自我超越的内涵,方法与现实意义,对大学生进行自我认知,自我提高,自我发展与完善具有指导性作用。
The article defines the psychological mechanism of self-transcendence of college students, expounds the relationship between ideal self and self-actual self, and puts forward the connotation, method and practical significance of self-transcendence of college students, and makes self-cognition, self-improvement, self-development and perfection Have a guiding role.
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