杜宗刚

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高校是我国教育和培养人才的重要场所,同时也承担着众多科研项目的探索任务.多年以来,高校不但为社会发展输送了大批的人才,也为我国建设和教育发展提供了大量科学成果,推动着社会的进步.但随着我国对科研项目重视程度的提高,经费也作出了相应的提升,但在科研管理体制上却出现了众多问题,腐败、挪用经费的现象屡见不鲜,这就引起社会大众的关注,成为我国教育界的焦点问题.为规范科研行为,做好科研经费的管理,实现我国科教兴国、人才强国的战略,就必须解决当前高校科研经费管理中存在的问题,促进高校科研事业的良性发展.本文就从高校科研经费管理的现状入手分析,提出了实现高校经费管理模式转变的有效策略,以提升高校的综合实力.
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摘 要:作为我国教育体系中的重要组成部分,小学教育最为关键和基础,只有打好这一阶段教学的基础,才能够保障我国综合教育实力的综合提升。为此,站在宏观发展的角度,以小学语文教学为切入点,深入分析该学科教学的语言特点,以期为实现小学语文教学质量和水平的提升提供新的借鉴。   关键词:小学语文教学;语言特点;教学质量   一、引言   语文是小学教育阶段中的重点学科,对培养学生良好的逻辑思维能力、提
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