【摘 要】
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让学生当一回老师张海峰记得在我上小学的时候，我们的语文老师住进了医院，作为学习委员的我去看望他，他对我说：“海峰，我耽误你们太多了，你试着替老师讲一课吧！”于是，他拿出了课本，对
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让学生当一回老师张海峰记得在我上小学的时候，我们的语文老师住进了医院，作为学习委员的我去看望他，他对我说：“海峰，我耽误你们太多了，你试着替老师讲一课吧！”于是，他拿出了课本，对我面授了“机宜”。回到家里，我用了一晚上的时间进行“备课”，第二天，我带...
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摘要：随着社会经济的不断发展，以及新课程改革的不断推进，人们越来越重视信息技术教学。然而，信息技术课程长期不受重视，在教学过程中出现了很多问题。为了解决这些问题，任务驱动教学法应运而生。本文阐述了任务驱动教学法在信息技术教学中的实践，以期提高信息技术教学质量和学生的学习效率。 关键词：信息技术 任务驱动教学法 实践 信息技术课程是一门以训练学生信息技术，提高学生计算机技能操作为宗旨的课程。信息
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