精彩源于导而不牵——对一则教学案例的思考

• 作 者: 侯逸华
• 机 构: 福建泉州市丰泽区实验小学,
• 出 处: 新课程(教师版)
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 学习共同体 教育理念 传授本领 鼓励性语言 新课程 情绪高涨 狂风怒吼 生活情景 主动探究 预设性

一、对话与沟通的学习共同体的教育理念:新课程理念强调,师生之间是对话与沟通的关系,双方互教互学,彼此形成一个学习共同体。教学

First, the dialogue and communication learning community education philosophy: the concept of the new curriculum emphasizes the relationship between teachers and students is the dialogue and communication between the two sides to each other to learn from each other to form a learning community. teaching