【摘 要】
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计算能力是数学教学中要培养的重要能力之一,在低段数学教材中,,计算题内容繁多,而且比较枯燥,低年级学生好动,自控能力差,注意力容易分散,知识经验不足,这些都是影响低年级
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计算能力是数学教学中要培养的重要能力之一,在低段数学教材中,,计算题内容繁多,而且比较枯燥,低年级学生好动,自控能力差,注意力容易分散,知识经验不足,这些都是影响低年级学生计算能力发展的因素.如果仅仅靠传统的教学手段很难激发学生学习计算题的兴趣,学生数学创新素质能力也难以得到发展.多媒体作为一种现代教育手段,以其独特的优势.
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