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在聋校，我们的爱有时候不需要言语表达，一个眼神，一个微笑，一个手势，学生都能感受到老师给予他们的那份无私的爱。尤其是学困生，他们更是时时在捕捉老师的目光，希望能看到老师的笑脸，得到老师的关注。我的班上就有这么一位学困生，他叫小达。
用爱开启学困生心灵之窗
【摘 要】
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在聋校，我们的爱有时候不需要言语表达，一个眼神，一个微笑，一个手势，学生都能感受到老师给予他们的那份无私的爱。尤其是学困生，他们更是时时在捕捉老师的目光，希望能看到老师的笑脸
【机 构】
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山东省宁阳县特殊教育中心
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年23期
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