【摘 要】
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随着互联网技术的发展,数字化钢琴教学模式应运而生。本文对学前儿童钢琴数字化教学模式的构成、特点及教育价值等进行分析,并对这一学前儿童钢琴学习新模式作深入的探讨。
【机 构】
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辽宁师范大学心理学院,辽宁省儿童青少年健康人格评定与培养协同创新中心,辽宁师范大学教育学院,
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随着互联网技术的发展,数字化钢琴教学模式应运而生。本文对学前儿童钢琴数字化教学模式的构成、特点及教育价值等进行分析,并对这一学前儿童钢琴学习新模式作深入的探讨。
With the development of Internet technology, digital piano teaching mode came into being. This article analyzes the composition, characteristics and educational value of preschool children’s piano digitization teaching mode, and makes a deep discussion on this new model of preschool children’s piano learning.
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