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当前,小学科学教学中,学生不敢提问,不能提问的现象普遍存在.新课程改革背景下,小学科学教师要注重教学的改革创新,培养学生问题意识,提高其科学思维能力.
小学科学学生问题意识培养浅探
【摘 要】
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当前,小学科学教学中,学生不敢提问,不能提问的现象普遍存在.新课程改革背景下,小学科学教师要注重教学的改革创新,培养学生问题意识,提高其科学思维能力.
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区第四小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2004年期
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