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小学语文教学的关键在于教师为学生创设形象逼真的情境，因文制宜，因时而设，积极的为学生创设出美丽的情境，从而诱发学生的情感共鸣，调动学生的学习动力，培养学生的学习兴趣，充分张扬他们鲜明的个性，让学生成为语文学习的主人。
小学语文情境教学之我见
【摘 要】
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小学语文教学的关键在于教师为学生创设形象逼真的情境，因文制宜，因时而设，积极的为学生创设出美丽的情境，从而诱发学生的情感共鸣，调动学生的学习动力，培养学生的学习兴趣，充分张扬
【机 构】
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贵州省罗甸县边阳镇下冲小学校
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2017年1期
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