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本文运用文献资料、专家访谈、实际调查和逻辑分析法,结合运动心理学、运动训练学、体育管理学等相关理论基础,以河北唐山开滦一中学生为研究对象,在新课改背景下,培养学生合作与团队精神,构建高效课堂,旨在促进我校术科教学水平的全面发展.
新课标背景下培养学生合作与团队精神的理论与实践研究——以河北唐山开滦一中术科教学为例
【摘 要】
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本文运用文献资料、专家访谈、实际调查和逻辑分析法,结合运动心理学、运动训练学、体育管理学等相关理论基础,以河北唐山开滦一中学生为研究对象,在新课改背景下,培养学生合
【机 构】
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河北唐山开滦一中 河北唐山063000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年19期
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