【摘 要】
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职业教育作为教育的一个重要组成部分,直接担负着为社会培养输送高素质技能型专门人才的任务,应用文写作能力是职业院校学生必须具备的能力之一.但是,由于应用文写作不属于专
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职业教育作为教育的一个重要组成部分,直接担负着为社会培养输送高素质技能型专门人才的任务,应用文写作能力是职业院校学生必须具备的能力之一.但是,由于应用文写作不属于专业课,学生的学习的兴趣不高,使职业院校应用文写作教学处于很被动的状态中.要上好应用文写作课,并使学生有所收获,关健在于提高学生的学习兴趣,变被动的教与学为主动的教与学.
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