【摘 要】
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阅读是高中语文课程中的重要内容,对于学生的情感培养与表达能力培养有着重要意义。但是学生在阅读学习过程中,往往难以正确把握阅读文本的感情与意境,因此实现阅读学习中的
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阅读是高中语文课程中的重要内容,对于学生的情感培养与表达能力培养有着重要意义。但是学生在阅读学习过程中,往往难以正确把握阅读文本的感情与意境,因此实现阅读学习中的古今诗歌渗透十分必要。本文简要就青少年阅读学习中如何实现古今诗歌的科学渗透进行分析,对提高学生阅读能力的具体措施进行探讨,以期为广大高中学生的阅读学习提供参考。
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