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牛津版小学英语教材中,语音板块一直是跟英语歌曲和英文儿歌处在同一类板块、同一种地位的。如今我们改用译林版小学英语教材,其中,音标并没有像字母一样呈现,而是在每个单元罗列了含有相同音素的单词。我认为这样的音标归类容易让教师忽视语音教学的重要性,从而影响了学生对语音的学习。
今天,我们怎样教音标
【摘 要】
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牛津版小学英语教材中,语音板块一直是跟英语歌曲和英文儿歌处在同一类板块、同一种地位的。如今我们改用译林版小学英语教材,其中,音标并没有像字母一样呈现,而是在每个单元
【机 构】
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江苏省宜兴市丁山实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年47期
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