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深度学习是落实核心素质教育的重要途径,将深度学习融入小学英语词汇教学之中,将会有助于学生获得词汇,并且能够培养学生高级思维,使学生在学习过程当中完善认知结构,发展解决问题的能力,进而促进学生全面发展.本文基于深度学习理论下的小学英语词汇深度教学实践研究为题展开探析.
基于深度学习理论下的小学英语词汇教学研究
【摘 要】
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深度学习是落实核心素质教育的重要途径,将深度学习融入小学英语词汇教学之中,将会有助于学生获得词汇,并且能够培养学生高级思维,使学生在学习过程当中完善认知结构,发展解
【机 构】
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江苏省扬州市江都区小纪中心小学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年35期
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