多维度健康教育在骨髓增生异常综合征化疗患者中的应用效果

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目的:探讨在对骨髓增生异常综合征患者化疗过程中多维度健康教育所发挥出的作用.方法:在本院接受治疗的骨髓增生异常综合征患者中选取32例作为本次研究底对象,收治时间为2018年10月-2019年5月,为了更好的开展对照实验,需要将所选患者进行分组,将常规护理与多维度健康教育分别作用于对照组和观察组,在对患者化疗期间,统计患者化疗药物外渗、导管滑脱等风险事件的发生概率,以此作为本次疗效的主要判定依据.结果:观察组患者中有1例患者意外跌倒总发生概率为6.25%,与对照组(18.75%)相比较,组间数值差异具有可比性(P<0.05).结论:在对骨髓增生异常综合征患者治疗期间,向患者开展多维度健康教育,患者对疾病知识有了更多的了解,自我保护能力增强,在临床治疗中发挥了一定的积极作用.
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