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本文在对信息技术与课程整合实践中存在的问题进行分析的基础上，从观念和技术两个大的方面详细论述了进一步推动信息技术与课程整合的方法和策略。
如何真正的实现信息技术与课程的整合
【摘 要】
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本文在对信息技术与课程整合实践中存在的问题进行分析的基础上，从观念和技术两个大的方面详细论述了进一步推动信息技术与课程整合的方法和策略。
【机 构】
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深圳外国语学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年5期
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