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以"蛋白质种类多样性"为研究主题,对高考综合改革形势下高一年级如何开展生物学研究性学习活动进行探索,以期提升学生生物学核心素养,并为今后选考生物学及有志从事生命科学研究的学生提供实践机会,帮助学生明确发展方向。
高中生物学研究性学习活动的探索
【摘 要】
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以"蛋白质种类多样性"为研究主题,对高考综合改革形势下高一年级如何开展生物学研究性学习活动进行探索,以期提升学生生物学核心素养,并为今后选考生物学及有志从事生命科学
【机 构】
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北京市第一六一中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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北京市西城区“十三五”2017年度教师专项课题“对高中生物课外活动系列化设计的研究”的研究成果(2018j5)
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