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学生学习评价是促进学生发展的有效手段，传统的评价模式已不再适应学生综合能力的发展，评价体系应注重对学习态度、学习过程、知识结构的掌握、知识运用能力提高的评价。本文在分析传统评价方式弊端的基础上，根据多元评价遵循的原则，构建了多元化评价的模式，有利于学生个性的发展、潜能的发挥，有利于学生综合素质和创新能力的提高。