基于外部成就动机理论的学生英语兴趣激发策略

来源 :语数外学习(英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:k123321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析学生学习行为的成就动机并据此采取适当的激励措施,是鼓励学生保持学习动力,激发学生学习兴趣的有效途经。本文从外部成就动机理论的角度,就如何制定高中生英语学习兴趣激励策略进行分析探讨。 It is an effective way to encourage students to keep motivation and stimulate students ’interest in learning by analyzing the motivation of students’ learning achievement and taking appropriate incentives accordingly. In this paper, from the perspective of external achievement motivation theory, this paper discusses how to formulate the motivation strategies for English learning of senior high school students.
其他文献
以学生为中心,是教学所需的理念,也是教育管理所需的理念,本文通过阐释以学生为中心的内涵,结合笔者班主任工作经验,探讨以学生为中心的高中班主任班级管理工作。 Taking st
通过对创新教育在英语课堂教学中重要性、必要性的论述,探讨创新教育如何适应当前英语课堂教学的需要。 Through the discussion of the importance and necessity of innov
本文就英语教学中如何对待学生书面表达中所出现的问题,以及怎样提高其得分提出自己的建议和策略。 This article puts forward my own suggestions and strategies on how
于2017年10月-2019年5月,采用直接计数法、瞬时扫描取样法、卫星跟踪和最小凸多边形法(MCP),对新疆阿克苏地区拜城县木扎提河流域灰鹤(Grus grus)的种群特征、活动范围、行为
创新活力课堂就是要创造一个和谐融洽的师生关系,轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。 Innovative energy
高等院校和英语教师都需要重视英语教学,并且进行有效的改革。随着英语教学的发展,教师和学生之间的互动对英语教学的影响也日渐凸显。英语教师开始意识到互动的重要性,所以
随着社会的与时俱进,英语成了世界上运用范围最广的语言,这就说明英语在当今社会发展中的重要性。传统的初中英语教学讲求的就只有听、说、读、写的基本教学,从而忽视了学生
本文从调控学习策略的基本特征来阐述其在高中英语教学中运用策略及价值。指导学生对英语学习形成有效的计划、调整、反思和评价等学习过程,能在增强学习认知体验的基础上,培
英语教学中应调动学生的主观能动性,让学生从趣味教学中学到知识,教师教学中要开辟多种渠道,道道相通,环环相扣,激起学生的求知波澜,使学生学好英语。 English teaching sho
普通高中学校后进生较多,这些学生大多对英语不感兴趣,本文从四个角度浅谈了针对后进生如何提高学习英语兴趣的方法。 There are many postsecondary students in ordinary