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随着教育改革的不断发展,面对新课改,教师们都在摸索和尝试。我作为一名语文教师也积极参与、大胆实践,对《语文新课程标准》所倡导的自主、合作、探究的学习方式进行了尝试。本人从新的教改理念提出的背景、具体内涵的阐释以及实施的意义、遵循的原则、实施过程做了具体的论述,展现自己在教学中学生自主、合作、探究学习方式的运用。