论文部分内容阅读
目的观察中西医结合健康教育对糖尿病休克患者的影响。方法将37例糖尿病患者随机分为两组，均接受药物治疗，对照组19例采用常规健康教育，观察组18例在常规健康教育基础上加用中医整体观健康教育，出院后随访半年以上。结果观察组患者对糖尿病休克的知识认知程度较对照组显著提高；在正确用药、身心健康、生活质量、社会能力、心理健康等五个方面与对照组比较差异有统计学意义。结论中西医结合健康教育模式不仅提高糖尿病休克患者生存数量，更提高患者生活质量。