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目前,我国高等师范院校的教育实习存在着质量低的状况。为此,本文提出了改善高师教育实习现状;提高高师教育实习质量的三条措施:(1)适合延长并合理分配教育实习时间;(2)完善教育实习的指导教师队伍,加强教育实习的指导力量;(3)建立固定的教育实习基地,并以此为依托,健全教育实习的行政监督管理体系。