论文部分内容阅读
<正>一、读的方法注重"序":有舍有得,循序渐进如何进行阅读指导,老师要有自我觉醒,首先要明确想让学生得到什么,也就是目标先行。同一本书,从不同的角度去探究,所获自然丰富多彩;以不同的目标来指导阅读,呈现的课堂形态也自然迥异。例如《夏洛的网》这本书,谱写了一曲蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。指导阅读的角度应是多维的,但我们不能将教