论文部分内容阅读
为给本地的农业技术推广部门、广大农户提供一个了解、选择新品种的机会，同时为种子企业宣传品种，推广品种提供便利条件。邓州市种子管理站统一安排了小麦新品种展示，从中筛选出适宜当地种植的优良品种，为正确利用小麦品种提供了参考和依据。
2007-2008年度邓州市小麦新品种展示评价
【摘 要】
：
为给本地的农业技术推广部门、广大农户提供一个了解、选择新品种的机会，同时为种子企业宣传品种，推广品种提供便利条件。邓州市种子管理站统一安排了小麦新品种展示，从中筛选出
【机 构】
：
邓州市种子管理站,邓州市文渠乡农业服务中心
【出 处】
：
种业导刊
【发表日期】
：
2008年9期
其他文献
在习作讲评教学中，重视交流和展示学生作品，通过不同板块引导学生多角度、多侧面欣赏、借鉴、点评，使全体学生热情参与，体会到习作是自我表达和与别人交流的需要，也是生活的需要，进
【摘要】作为 小学语文教师，要充分的认识到阅读的作用，在教育教学工作中，注重培养学生的阅读习惯，激发他们的阅读兴趣，让学生可以从阅读中获得更多的益处。因此小学语文教学中的阅读活动，要以促进学生的兴趣，培养学生的阅读习惯为主，这需要教师精心的设计，在具体内容方面不断优化。 【关键词】小学语文 阅读教学 教学策略 在小学语文教学中，教师要重视阅读的作用，真正把阅读教学作为小学语文教学的重点来抓，要
作为一名高校教育工作者,在全面学习贯彻落实党的"十六大"的精神,全面贯彻落实"三个代表"的重要思想的基础上,确保高校的稳定,推动高校的改革与发展是摆在高校教育工作者面前
国家依法保护农作物种子质资源，任何单位和个人不得侵占和破坏农作物种质资源。禁止采集或者采伐国家重点保护的天然农作物种质资源。因科研等特殊情况需要采集或者采伐的，应当
2008年2月17目的《新京报》刊登了《民进中央副主席撰文批评“我们不知道教育是什么”》一文。全国政协常委、民进中央副主席、新教育实验创始人朱永新认为，在今天，教育面临着
曾听过一位乡镇小学的老师上《晏子使楚》，她模仿一位特级教师上课的一些设计。这位教师上课时也引入了一些材料，如，“晏子对曰：‘齐之临淄三百间，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何
【教学目标】1．认识“小儿麻痹症、残疾、姿势、情况、慢吞吞、情绪、讲述、忧郁、犹豫、鼓励”等词语。结合语境理解词语。
1良种更新换代对我省粮食单产提高的贡献1．1河南省2004-2008年夏粮生产情况见表1。2004-2007年，我省小麦总产量由2004年的504．1亿斤提高到2007年的598．8亿斤，增加约95亿斤，平均单产