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新课改提倡教师的集体备课,是提高课堂教学效益和教学质量的有效方式,是促进教师专业化成长的平台.本文分析了在教改实施过程中进行集体备课遇到的一些问题,并在此基础上提出了让集体备课更好地为教学服务,解决各种教学问题.
集体备课的常见问题与策略
【摘 要】
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新课改提倡教师的集体备课,是提高课堂教学效益和教学质量的有效方式,是促进教师专业化成长的平台.本文分析了在教改实施过程中进行集体备课遇到的一些问题,并在此基础上提出
【机 构】
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青岛大学路小学 山东青岛 266000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年2期
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