【摘 要】
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通过对新时期公立医院档案管理工作进行系统研究,分析公立医院档案管理面临的机遇和挑战、目前阻碍公立医院档案工作高质量发展的管理效能不高、资源体系不完善、利用服务不充分、安全防范体系不完备、信息化程度不高、专业队伍建设滞后等问题,并在此基础上提出提高公立医院档案工作质量的对策和建议,以期高质量的档案工作助推公立医院高质量发展.
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民国时期的档案教育应始于1923年11月之前创办的南通文牍专修科,而并非是1934年文华图书馆学专科学校设立档案管理特种教席.按照实施主体,可将民国时期档案教育划分为以职业学校教育为主和多元教育主体并存两个发展阶段.从整体上看,民国时期的档案教育具有以职业发展为导向和浓厚的官方色彩等特点,同时也存在着学术色彩较弱和教育对象来源单一等不足之处.
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