【摘 要】
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在“互联网+”的时代,信息技术与课堂的整合显得越来越重要,课改的热潮也在不断地兴起,再加上信息技术,网络技术飞速发展,微电影,微博,微信等产物的诞生,“微时代”来了.教育
【机 构】
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攀枝花市第十一中小学校,四川 攀枝花,617000
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在“互联网+”的时代,信息技术与课堂的整合显得越来越重要,课改的热潮也在不断地兴起,再加上信息技术,网络技术飞速发展,微电影,微博,微信等产物的诞生,“微时代”来了.教育要跟随时代的脚步,“微课”也随之而来.随着信息技术时代的到来,手机、计算机等电子设备的普及,及其视频制作与传播技术的发展,微课得到了蓬勃发展,在教学实践运用中,取得了显著的教学成就,获得了广大师生的认可.本文探讨了如何在硬件薄弱学校物理教学中运用“微课”.
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