提高幼儿上下楼安全意识的“三变”策略

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3~6岁幼儿好动、好奇,喜欢探究,不知道危险而冒险寻求刺激,上下楼梯时经常有幼儿顺着扶手向下滑或者从台阶上往下跳,幼儿在楼道上摔伤、跳台阶扭脚的意外事故时有发生,而楼道楼梯又是幼儿活动的主要通道,因此上下楼梯的安全成为幼儿园安全管理的一个重要环节。为此,我园以幼儿发展为本,以山东省学前教育研究会“十二五”研究课题《幼儿自我保护能力的培养教育》为指导,以提高幼儿安全意识为目的, 3 to 6-year-old children active, curious, like to explore, do not know the dangers and adventure to seek stimulation, often down the stairs when children go down along the handrails or from the steps down, children fall in the corridor, jumping stairs Foot accidents have occurred from time to time, and the corridor stairs is the main channel for children’s activities, so the safety of stairs to become an important part of kindergarten safety management. To this end, I park to early childhood development-oriented, Shandong Province Preschool Education Research Association “Twelve-Five ” research project “children’s self-protection ability education” as a guide to improve the safety awareness of children for the purpose,
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