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随着新一轮课程改革的深入推进,小学数学教育教学理念以及教学方式也随之发生了的改变。规则意识作为一种重要的教育观念,对学生的数学学习将产生深远的影响。基于此,在小学数学教学中要着重体现规则意识。教师要及时的响应新课改的要求,不断创新教学模式,针对性地对学生进行规则意识的培养。唯有这样,才能促进学生的全面发展,进而达到提高学生综合素质的目的。