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【正】 职业技术教育(简称职教)正以旺盛的活力和强烈的生命力蓬勃发展,它推动了社会进步、经济发展,但职教师资的培养却滞后于职教事业的发展。开辟培养职教师资的新路子,是近年高师院校打破传统师范观、进行内部体制改革的一个重要步骤,职教师范专业(简称职师)师资队伍建设便成了师资管理部门工作的焦点。
浅探高师院校职教师范专业师资走向
【摘 要】
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【正】 职业技术教育(简称职教)正以旺盛的活力和强烈的生命力蓬勃发展,它推动了社会进步、经济发展,但职教师资的培养却滞后于职教事业的发展。开辟培养职教师资的新路子,是
【机 构】
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宁波师范学院,宁波师范学院人事处,宁波师范学院职教分院院长、副教授,干部,副处长,院长
【出 处】
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师资培训研究
【发表日期】
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1996年3期
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