【摘 要】
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小学语文教学必须让学生去通过丰富的语文实践,多读多写、日积月累,进而使得学生逐步体会并把握运用语言的规律。广大一线的教育工作者,都在认真思考着如何促使丰富的人文内
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小学语文教学必须让学生去通过丰富的语文实践,多读多写、日积月累,进而使得学生逐步体会并把握运用语言的规律。广大一线的教育工作者,都在认真思考着如何促使丰富的人文内涵对小学生精神世界广泛而又深刻的影响。
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