【摘 要】
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教学相长是教育永葆活力的主题之一,我们的教育在促进学生全面发展的同时,自己也在教育教学实践中不断自我完善、自我发展。在长期的教育教学实践中,有两件事使我感触良深,受
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教学相长是教育永葆活力的主题之一,我们的教育在促进学生全面发展的同时,自己也在教育教学实践中不断自我完善、自我发展。在长期的教育教学实践中,有两件事使我感触良深,受益匪浅。一、转换角色诚心地给予帮助《学会放手》是一篇写关于女儿周岁学走路,父亲从不放手到放手,孩子从依赖不会走到独立行走的事,其父母从中受到了启发。我——一名小学教
Teaching and learning is one of the main themes of education, and our education, while promoting the all-round development of students, constantly self-improvement and self-development in education and teaching practice. In the long-term practice of education and teaching, there are two things that have touched me deeply and benefited a lot. First, the conversion of the role of sincerely to help “learn to let go” is a written about his daughter learn to walk, the father never let go to let go, the child will not go from dependence to independent walking things, the parents inspired by them. I - a primary school teaching
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思维是智力的核心,学前期又是幼儿创新思维发展的关键期,教师必须积极培养幼儿的创新思维。本文中笔者分四大方面来阐述自己如何在生态型语言活动中激活幼儿的创新思维:一、
【摘要】语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语言是人类社会中客观存在的现象，是一种社会上约定俗成的符号系统。培养学生的语言表达能力，是小学语文教学的重要任务，也是实施素质教育的重要途径。提高学生的语言表达能力，要从低年级抓起。 【关键词】创设 融入情境 激发兴趣 苏联教育家樊可夫说过：“只有在学生情绪高涨时，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生使儿童的作文丰
文章分析了医院工程建设中管线施工存在的主要问题,其中包括管线施工规划能力不足、施工过程中,各工种之间的协调配合能力有限、缺乏先进施工技术和理念等等.为提升管线综合
进入21世纪的高中语文教学，由于以网络、计算机、投影等为核心的多媒体现代教学工具及手段的推广普及而呈现了许多新特点、新趋势。如语文课堂有了精美而充实的课件，信息量更大了；有了多媒体的帮助，音像资料得以介入课堂，给学生以全面的视听新感受，语文课堂更加丰富多彩了。然而，使用多媒体现代教学工具及手段给语文课堂注入新的活力，笔者却深深体会到它让师生在多媒体课堂教学中极易陷入误区，如有了多媒体的帮助，朗诵课
目的对不同疗法在治疗急性间质性肾炎方面的临床应用疗效以及安全性进行评价。方法选取我院2014年8月至2015年9月收治的300例急性间质性肾炎患者为研究对象，按照随机分组原则将其均分为实验组A、B组、对照组，每组患者100例。对照组患者定期进行常规血液透析及营养支持治疗，实验组A组患者在接受常规血液透析及营养支持治疗的基础上泼尼松进行免疫透析综合治疗，实验B组患者在接受常规血液透析及营养支持治疗的
日前,Info Comm China 2015在北京国家会议中心盛大开幕。此次这场亚太区最具权威和影响力的专业视听和信息通信展重头连连,规模之盛大为历届之冠。同时,主办单位更是推出了
【摘要】书面表达能力的培养与提高历来是英语教学中的难点之一，尤其对于中等专业学校的中差生和教师来说，在书面表达方面投入了大量的精力，但收效却不尽如人意。 这就要求教师要帮助学生了解教材的特点，指导学生掌握学习方法，加强训练，培养学生归纳概括与逻辑思维能力。 【关键词】提高 英语教学 写作水平 在英语教学中，写作是“听、说、读”的综合反映，最能反映学生综合运用英语的能力。在中等专业学校，有不少学
【摘要】课堂练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动，是学生掌握知识，形成技能，发展智力，培养能力，养成良好学习习惯的重要手段，也是教师掌握教学情况，进行反馈调节的重要措施。 【关键词】新课改 数学 练习设计 课堂练习是课堂教学的延续，是数学教学必不可少的重要环节。练习既是反馈、调控教学过程的实践活动，也是在教师的指导下，由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。练习是开拓学
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。然而，汉语拼音本身只是一些符号，没有特殊的意义，让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味。怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音，尽快掌握汉语拼音，是每一个低年级语文教师都在思考的焦点问题。结合教学经验，我以为让拼音教学生活化、游戏化、直观化、操作化是一条较好的路子，以此营造出有趣的教学氛围，调动学生的积极性，从而取
那年夏天分開的时候没有很热，就像我们还不知道离别的情绪可以来得那样淡。 因为你说不喜欢没有告别的分离，所以我选择昭告天下。后来的那场热闹的欢送会，大家的祝福是那样的俗气，却又那样的真挚。 我笑得灿烂，格外灿烂，和众人告别。 后来，我回头看见了你。恍若看到三年前的夏天初次见到的你。你站在那里就是宇宙的中心，发光发热。 我们相拥在一起，我能感受到校服之下的你的心跳。突然，你的肩膀开始抖动，我感